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2015年29期
提高生物統計附試驗設計課堂教學效果的幾個關鍵環節
| 作 者 | 呂敏芝 |
| 第一作者 | 呂敏芝 |
| 作者單位 | 佛山科學技術學院，廣東佛山 |
| 卷 號 | 43 |
| 發表年份 | 2015 |
| 發表刊期 | 29 |
| 發表頁面 | 387-388 |
| 關 鍵 字 | 生物統計附試驗設計；課堂教學效果；關鍵環節 |
| 摘 要 |
基于生物統計附試驗設計課程的特點，突出了課程內容設計的先進性、完整性、實踐性、針對性和靈活性，在更新教學理念的指導思想下，重點探討了教學方法，強調要運用靈活的教學方法，將傳統與多媒體教學相結合，注意師生互動，并嘗試翻轉課堂教學模式。 |
| 附 件 |
提高生物統計附試驗設計課堂教學效果的幾個關鍵環節
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