水質監測綜合性設計實驗教學改革實踐

作  者 宋剛,李錦文,王筱虹,孫慧,曹小安
第一作者 宋剛
作者單位 廣州大學環境科學與工程學院,廣東廣州
卷  號 43
發表年份 2015
發表刊期 18
發表頁面 388-389,392
關  鍵  字 水質監測;綜合性設計實驗;教學設計;教學改革
摘  要

 結合廣州大學所處廣州大學城獨特的地理位置,在校園水質監測綜合性設計實驗教學過程中不斷優化教學內容,創新教學方法和手段,充分發揮學生分析問題、解決問題的綜合應用能力及創新意識和設計能力,以期達到培養高素質創新型應用型人才的目標。

附  件 水質監測綜合性設計實驗教學改革實踐
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