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2022年03期
遠程教育條件下農民大學生校本部短期培訓研究
| 作 者 | 易卓 |
| 第一作者 | 易卓 |
| 作者單位 | 益陽廣播電視大學開放教育學院，湖南益陽 |
| 卷 號 | 50 |
| 發表年份 | 2022 |
| 發表刊期 | 3 |
| 發表頁面 | 277-279 |
| 關 鍵 字 | 遠程教育條件；農民大學生；學習特點；校本部短期培訓；概念；意義；問題 |
| 摘 要 | 遠程教育條件下為更好地開展農民大學生線下教學，以益陽廣播電視大學為例，分析了農民大學生的學習特點、校本部短期培訓概念和意義及當前地市廣播電視大學在培訓期間存在的問題。研究表明，開拓農民大學生線下校本部培訓的新路徑，需要科學開設課程，激發學生興趣；需要發揮思政影響，培育合格人才；需要有效增強師資，保障培訓質量；需要持續跟蹤幫扶，確保成效落地，以更好地發揮線下校本部短期培訓對線上教學的補充作用。 |
| 附 件 |
遠程教育條件下農民大學生校本部短期培訓研究
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