作 者 | 胡康棣,樊婷婷,石 瑋,張 華,姚改芳,王軍輝,潘利華,羅建平 |
第一作者 | 胡康棣 |
作者單位 | 合肥工業大學食品與生物工程學院,安徽合肥 |
卷 號 | 49 |
發表年份 | 2021 |
發表刊期 | 22 |
發表頁面 | 268-270 |
關 鍵 字 | 生物化學;創新能力;高階性;創新性;挑戰度 |
摘 要 | 生物化學是生物、食品、醫學等相關專業的一門基礎課程。為建設適應新時代要求的國家一流本科課程,提出以提高學生創新能力為核心,提升生物化學教學的高階性,提高教學內容和教學模式的創新性,增加學生學習生物化學的挑戰度。從高階性、創新性、挑戰度3個層面培養學生深度分析、大膽質疑、勇于創新的精神和能力。 |
附 件 |
以創新教育為核心的生物化學課程建設![]() |
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