作 者 | 宋備舟 |
第一作者 | 宋備舟 |
作者單位 | 北京農學院,北京 |
卷 號 | 48 |
發表年份 | 2020 |
發表刊期 | 2 |
發表頁面 | 278-279,282 |
關 鍵 字 | 人才培養;課堂教學;教學改革 |
摘 要 | 課堂教學效果直接影響人才培養質量。以北京農學院為例,總結了目前學校都市型現代農林人才培養課堂教學改革的措施與成效,并深入分析了當前課堂教學存在的主要問題。從積極引導教師更新教育教學觀念、鼓勵教師開展教學方式方法改革、加大教師教學能力培訓和實施科學研究提升教學計劃4個方面提出了下一步提升與改進課堂教學質量的一些建議,以期為進一步提高都市型現代農林人才的培養質量提供借鑒。 |
附 件 | 都市型現代農林人才培養課堂教學改革的實踐與思考 |
注:若需下載,請右鍵單擊另存 |