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2019年02期
微生物實驗內容體系的教學改革與實踐
| 作 者 | 李紅強，李海玉，郭振清，秦保平，張新月 |
| 第一作者 | 李紅強 |
| 作者單位 | 河北科技師范學院農學與生物科技學院，河北昌黎 |
| 卷 號 | 47 |
| 發表年份 | 2019 |
| 發表刊期 | 2 |
| 發表頁面 | 278-279，282 |
| 關 鍵 字 | 內容體系；微生物實驗；生命科學類；教學改革 |
| 摘 要 | 微生物學是生命科學類專業的基礎課程，在實際教學過程中存在實驗課內容單一、零散，學生參與度低等問題。對生物科學專業微生物實驗課程內容進行整體性、模塊化、多樣性等改革。經實踐證實，改革后明顯激發了學生對該實驗課程的興趣和主動性，教學質量得到了明顯提高。 |
| 附 件 |
微生物實驗內容體系的教學改革與實踐
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