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2017年11期
研討式教學在風景園林設計課程中的研究與實踐
| 作 者 | 王業社，黎穎惠，陳立軍，楊賢均，王亮 |
| 第一作者 | 王業社 |
| 作者單位 | 邵陽學院城市建設系，湖南邵陽 |
| 卷 號 | 45 |
| 發表年份 | 2017 |
| 發表刊期 | 11 |
| 發表頁面 | 254-255,258 |
| 關 鍵 字 | 研討式教學；風景園林設計；研究與實踐, |
| 摘 要 | 從研討式教學的內涵出發，根據專業人才培養目標和課程特點，著重對風景園林設計研討式教學模式構建、主題確定和組織實施等方面進行了深入的研究與探索。實踐證明，在風景園林設計中開展研討式教學，突出了學生學習的主體地位，充分發揮了學生學習的積極性和創造潛能，有利于學生的工程設計能力、實踐創新能力和綜合素質的培養。 |
| 附 件 |
研討式教學在風景園林設計課程中的研究與實踐
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