2016年20期

大農學背景下種子檢驗技術課程教學的新探索

作  者 許峰, 時俠清, 舒英杰, 李文陽, 王麗華, 張子學
第一作者 許峰
作者單位 安徽科技學院農學院,安徽鳳陽
卷  號 44
發表年份 2016
發表刊期 20
發表頁面 242-244
關  鍵  字 種子檢驗技術;教學效果;課程模塊化,
摘  要 筆者針對大農學類各專業的特點,對種子檢驗技術的理論、實驗和實踐課程進行了模塊化設置。理論課程著重基礎知識的掌握,實驗課程鍛煉動手能力,實踐課程強化實際運用能力。通過連續3個學年的實施,取得了積極成效,學生的實際運用能力明顯提升,能夠主動查閱相關標準,規范操作各項檢驗項目,得到用人單位的普遍好評。
附  件 大農學背景下種子檢驗技術課程教學的新探索
注:若需下載,請右鍵單擊另存
點擊關閉

在線客服

服務熱線:0551-65160973

二維碼

m www