作 者 | 高海山 |
第一作者 | 高海山 |
作者單位 | 恩施職業技術學院,湖北恩施 |
卷 號 | 43 |
發表年份 | 2015 |
發表刊期 | 19 |
發表頁面 | 348-349 |
關 鍵 字 | 植物組織培養;考試改革;職業能力;動態考核 |
摘 要 |
在高職《植物組織培養》課程傳統教學模式不能滿足植物組培企業的需求,不適合專業人才培養要求的背景下,建議采用項目化的教學改革模式,以培養學生的職業能力為核心,強調考試方式隨教學改革發生變化,分析了考試內容、考試形式、考試評價標準。 |
附 件 |
高職《植物組織培養》課程考試改革探討![]() |
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