,歡迎光臨365体育app官网入口雜志社官方網站！
稿件查詢：
2015年15期
Seminar模式在本科生第二課堂學術氛圍建設中的研究及應用
| 作 者 | 葛焱，朱珠 |
| 第一作者 | 葛焱 |
| 作者單位 | 南京農業大學經濟管理學院，江蘇南京 |
| 卷 號 | 43 |
| 發表年份 | 2015 |
| 發表刊期 | 15 |
| 發表頁面 | 377-378 |
| 關 鍵 字 | seminar；第二課堂；學術氛圍；應用 |
| 摘 要 |
Seminar模式應用于本科生第二課堂學術氛圍建設，在學生知識積累的同時，資料查詢能力、閱讀能力、語言表達能力、批判性思維能力、獨立探索能力、團隊合作能力也在不斷提升，為學生今后的學習和發展打下了堅實的基礎。 |
| 附 件 |
Seminar模式在本科生第二課堂學術氛圍建設中的研究及應用
|
| 注：若需下載，請右鍵單擊另存 |
- 上一篇： 多媒體教學在園林樹木學課程中的改革與實踐
- 下一篇： 安徽省畜禽養殖污染現狀及其防治
