植物生理學教學體系的創新與實踐

作  者 李月梅,張芳,王莉
第一作者 李月梅
作者單位 山西師范大學生命科學學院,山西臨汾
卷  號 43
發表年份 2015
發表刊期 12
發表頁面 319-320
關  鍵  字 植物生理學;教學體系,創新;實踐
摘  要

 從理論教學內容、教學方法與手段、實驗教學和考試考核方式等四個方面進行改革,創新植物生理學教學體系,使理論教學內容得到優化、教學方式方法科學合理、實驗教學得到加強、考試考核方式得到完善。

附  件 植物生理學教學體系的創新與實踐
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