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2014年32期
植物生物學實驗教學模式的探索與實踐
| 作 者 | 鄧賢蘭， 龍婉婉， 肖春玲， 胡文海 |
| 第一作者 | 鄧賢蘭 |
| 作者單位 | 井岡山大學生命科學學院，江西吉安 |
| 卷 號 | 42 |
| 發表年份 | 2014 |
| 發表刊期 | 32 |
| 發表頁面 | 11609-11610,11616 |
| 關 鍵 字 | 植物生物學；實驗教學模式；教學改革 |
| 摘 要 |
在優化實驗教學內容、構件模塊式實驗教學體系，改革實驗教學方法，改善實驗教學條件，改革實驗考核方法，建立雙向考核評價體系，注重學生綜合能力和創新能力培養等方面對植物生物學實驗教學進行了探索和實踐，旨在提高植物生物學實驗課的教學質量和教學效果，培養學生的創新能力。 |
| 附 件 |
植物生物學實驗教學模式的探索與實踐
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