作 者 | 呂冬偉,薛元霞,劉峰,王翠梅,李永芹,楊麗婭 |
第一作者 | 呂冬偉 |
作者單位 | 中國農業大學煙臺研究院,山東煙臺 |
卷 號 | 41 |
發表年份 | 2013 |
發表刊期 | 30 |
發表頁面 | 12234-12236 |
關 鍵 字 | 高等學校;考試改革;素質教育;水環境化學及實驗 |
摘 要 |
針對高校課程考試形式單一、內容涵蓋面窄、考試目的趨向于功利化的問題,結合對學生和教師的調查分析,以水環境化學及實驗為考試改革試點,從建立多元化的評價方式、豐富考核內容、調整考試成績構成比例幾方面,探討了新的考核方案,最后對改革效果進行了評價,結果表明:該考核模式調動了學生的學習積極性,提高了學生的學習成績,激發了學生學習課外知識的主觀能動性。 |
附 件 | 水產養殖專業課程考試改革與實踐 |
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