植物生理學課程多元化考核模式的建立

作  者 楊德翠,劉新
第一作者 楊德翠
作者單位 青島農業大學生命科學學院,山東省高校植物生物技術重點實驗室,山東青島
卷  號 41
發表年份 2013
發表刊期 24
發表頁面 10167-10168
關  鍵  字 植物生理學;考核方式;多元化
摘  要

 針對植物生理學課程考核中存在的弊端,探討了多元化考核模式的建立,即參與過程考核、學習進程考核與綜合知識考核相結合,并提出了多元化考核模式對教師的要求。

附  件 植物生理學課程多元化考核模式的建立
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