稿件查詢：
2013年3期
實踐結合教學法在植物生理學教學中的滲透研究
| 作 者 | 陳珍，鮑思偉 |
| 第一作者 | 陳珍 |
| 作者單位 | 臺州學院生命科學學院,浙江臺州 |
| 卷 號 | 41 |
| 發表年份 | 2013 |
| 發表刊期 | 3 |
| 發表頁面 | 1318-1319 |
| 關 鍵 字 | 植物生理學; 實踐結合教學法; 學習興趣 |
| 摘 要 | 總結了植物生理學的學科內容與特點，指出其重在研究植物生命活動的規律與機理，是一門專業性較強的基礎學科。強調為了吸引學生的學習興趣，提高教學效果，需要不斷進行教學改革與實踐。因而引入了實踐結合教學法的內涵，并詳細分析了其在植物生理學教學中的具體滲透。 |
| 附 件 |
實踐結合教學法在植物生理學教學中的滲透研究
|
| 注：若需下載，請右鍵單擊另存 |
- 上一篇： 土壤調理劑在煙田酸化改良中的應用效果
- 下一篇： 煙葉主流煙氣中苯酚釋放量與常規化學成分的相關性分析
