作 者 | 趙曉燕,任爭光,李永強,高坦坦 |
第一作者 | 趙曉燕 |
作者單位 | 北京農學院生物與資源環境學院,北京 |
卷 號 | 50 |
發表年份 | 2022 |
發表刊期 | 23 |
發表頁面 | 276-278 |
關 鍵 字 | 思政教育;植物病原物生物學;專業課;課程教學;思政元素 |
摘 要 | 專業課程是高等學校大學生思政教育的重要平臺,與思政課程相輔相成,互相促進。為了探索如何在專業課程中有效地開展課程思政,以植物保護專業的一門專業課程植物病原物生物學為例,探討了開展課程思政的目標和意義、思政元素的挖掘與應用等,并對專業課思想政治教育提出了一些思考,以期為高校教師開展專業課的課程思政改革研究提供參考。 |
附 件 | 課程思政在植物病原物生物學教學中的探索 |
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