,歡迎光臨365bet雜志社官方網站！
稿件查詢：
2018年34期
高校生物化學課程翻轉課堂的教學設計與實踐
| 作 者 | 杜春梅，朱德旋，董錫文，韓誠武，王波 |
| 第一作者 | 杜春梅 |
| 作者單位 | 佳木斯大學生命科學學院，黑龍江佳木斯 |
| 卷 號 | 46 |
| 發表年份 | 2018 |
| 發表刊期 | 34 |
| 發表頁面 | 228-229,234 |
| 關 鍵 字 | 生物化學；翻轉課堂；教學設計；實踐, |
| 摘 要 | 從分析生物化學課程的特點入手，通過課前方案設計、微課設計、交流平臺創建、課中知識內化、課后知識升華、課后檢驗等環節進行合理的翻轉課堂設計，以期達到最佳的教學效果，同時也為翻轉課堂在其他課程教學中的應用提供參考。 |
| 附 件 |
高校生物化學課程翻轉課堂的教學設計與實踐
|
| 注：若需下載，請右鍵單擊另存 |
- 上一篇： 工作坊教學模式在果蔬加工工藝學課程教學中的應用研究
- 下一篇： 環境生態學教學改革實踐與探討
